Расписание весенних заседаний

05 апреля 2015

 

Расписание весенних заседаний "Английского разговорного клуба". 

 

08 апреля:

с 19.00 до 21.00 для студентов уровня intermediate-upper intermediate.

Тема: "Language and Gender" (Гендерные различия в языке). 

  

Заседания "Английского клуба" проходят  по адресу ул. Остоженка д. 53/2 (аудитория № 2) в Дипломатической академии МИД РФ, проводит профессор Георг Келли.

 

Все занятия клуба проходят в непринужденной, дружеской атмосфере речевого общения.

Приходите, совершенствуйте английский !

Ждем вас !

Запись по телефонам курсов: +7(495) 76-76-408, +7(495) 637-75-62, +7(495) 637-52-48

 

Отзывы наших слушателей о прошедших заседаниях английского клуба.

 

1.) Отзыв на семинар профессора Джорджа Келли «Языковые способы выражения согласия и несогласия в деловой и официальной беседе» Говоря словами всем известной советской кинокартины, «место встречи изменить нельзя». Идут своим чередом годы, но остаются места, куда возвращаешься снова и снова. Вот она, я. Вновь спускаюсь по лестнице Дипломатической академии в нашу старую добрую 8ую аудиторию, прохожу мимо гардероба, в котором за все годы так ни разу и не оставила верхнюю одежду, и по старой привычке останавливаюсь у коридорных зеркал. Эти самые зеркала видели меня, вприпрыжку летящую на каждый урок летнего интенсива, меня, бледную и исхудавшую за период напряженной подготовки к сдаче CPE, меня, снова воспрянувшую духом и полную сил после завершения преподавательской квалификации CELTA в Британии. Стремительно движется вперед моя жизнь, и старые зеркала словно каждый раз ждут нового возвращения, чтобы прилежно задокументировать ее очередную веху. Готовясь пересечь порог аудитории, бессознательно ожидаю увидеть здесь нашу старую группу, но комната оказывается наполненной новыми слушателями, горячо обсуждающими то, из чего обычно состоят студенческие будни: предстоящие экзамены, сессия, семинары... И все-таки нескольких знакомых лиц достаточно, чтобы я с новой силой почувствовала свою принадлежность к этому месту. Этот алогичный антагонизм не перестает вызывать улыбку на моем лице: я ловлю себя на мысли, что всякий раз возвращаюсь назад в эти стены за тем, чтобы сделать шаг вперед. От души хочется верить в то, что мое ощущение разделяет большинство слушателей наших замечательных курсов. После первого пилотного семинара, посвященного таким актуальным и повседневным темам, как 'Weather' («Погода»), 'Giving' («Дарение подарков») and 'Keeping Your Hair on' («Держи себя в руках!»), сегодня профессор Джордж Келли поднял, пожалуй, одну из ключевых в языковом общении тему выражения согласия и несогласия в деловой и официальной беседе. Надо признать, что практика свидетельствует о том, что эта тема входит в число самых труднодоступных для понимания русских студентов — но вовсе не потому, что нам не хватает необходимой литературы для ее изучения или материалов из первых рук. Этот тот самый случай, когда корни проблемы глубоко уходят в нашу, русскую ментальность: открыто ли мы признаем это или скрываем, но по природе своей мы прямолинейны донельзя, нам куда проще оперировать односложными «да» и «нет», чем тратить время на долгие предисловия и проявлять дипломатическую гибкость и маневренность. Зачастую мы не ведем диалог, а ставим собеседника перед фактом: это моя позиция, «take it or leave it». Вышеописанное положение вещей выходит далеко за рамки языковой проблемы, с которой рано или поздно сталкиваются все без исключения студенты, изучающие иностранные языки, а в особенности английский, до сих пор служащий своеобразным эталоном корректного и вежливого общения. Знакомство русских слушателей и их последующее обучение этим моделям на практике с применением структурированных диалогов («structured dialogues»), несомненно, позволит им чувствовать себя гораздо свободнее в языковой среде и способствует установлению большего понимания между ними и представителями культуры изучаемого языка. Представленные профессором лаконичные и многофункциональные языковые модели и их мгновенная интеграция в реальное общение сегодня наглядно показали всем участникам семинара, насколько разительно меняется тон и характер диалога при употреблении тех или иных языковых ресурсов. С позиции вечного студента и действующего преподавателя, искренне считаю, что подобные уроки не просто востребованы, но и необходимы — особенно, если мы ставим целью не только обучение слушателей иностранному языку, но и обеспечение их последующего активного функционирования в языковой среде с ее современными социальными реалиями.

Быкова Александра, выпускница Курсов иностранных языков при Профкоме Дипломатической академии, обладатель сертификатов FCE, CAE, CPE, CELTA.

2.) Спасибо Вам большое за организацию занятия с носителем языка. Оно одновременно было познавательным и интересным. Наиболее всего мне бы хотелось отметить выбор тем. Я работаю в международной компании и очень много участвую во встречах и переговорах, которые в том числе проходят в неформальной обстановке. И основная тема, с которой начинается обучение это – погода. Было очень здорово обогатить язык новыми выражениями и получить от Георга рекомендации и советы относительно того как говорят носители языка. Он также с акцентировал внимание участников на интонации и четкости артикуляции при произношении,  что на мой взгляд не менее важно и на что мы не всегда обращаем внимание.

Было бы интересно продолжить занятия и сделать язык «more natural».



Наши преимущества

  • Более 25 лет
    успешной работы
  • Квалифицированные преподаватели
  • Наличие дипломов и сертификатов
  • Различные программы обучения
  • Более 15 языков для изучения
  • Надёжные партнёры
  • Стажировки за границей
+7(495)76-76-408
+7(495)637-75-62
телефоны
mail@kursydipacademy.com
электронная почта